Articoli
2010 (1)
[ 63 ] Ghattas R., —, Sandrelli S., “Conti e racconti: la scienza come laboratorio creativo”, in Matematica e cultura 2010 (a cura di Emmer M.), Springer Italia 2010
[ 62 ] —, “Un’immagine tra quelle possibili”, in Scienza&Arte (1), 2010, (testo completo)
2009 (2)
[ 61 ] —, “Immagini della matematica. Matematica per immagini”, in Atti del Convegno Pratiche matematiche e didattiche, D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I. e Sbaragli S. (a cura di), Università degli Studi di Bologna, 2009 PDF (25 kb)
[ 60 ] —, “Il ruolo dell’immagine della matematica nella scelta degli studi e delle professioni scientifiche”, in Atti del III Convegno Nazionale di Didattica della Fisica e della Matematica, Robutti O. & Miranda M. (a cura di), Provincia di Torino, 2009, pp. 319-324 PDF (406 kb)
2008 (8)
[ 59 ] —, Manzoli F. & Ramani D., “I mestieri della scienza – Donne e carriera scientifica secondo undici opinion leader italiani”, in Atti del VI Convegno Nazionale sulla Comunicazione della Scienza, Pitrelli N. & Ramani D. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2008, pp. 181-188 PDF (2 Mb) [compra]
[ 58 ] —, “Blogosfera matematica”, Sissa News, Sissa, Trieste, 2008 PDF (12 Kb)
[ 57 ] —, “3+1 letture per l’estate”, TreccaniScuola, 2008 PDF (14 Kb)
[ 56 ] —, “Storie matematiche”, TreccaniScuola, 2008 PDF (22 Kb)
[ 55 ] —, Manzoli F., Ramani D.,”Scientific careers and gender differences. A qualitative study”, JCOM 7 (1), 2008 PDF (29 Kb)
[ 54 ] —, “Ambiguità e definizione, amiche nell’analogia”, TreccaniScuola, 2008 PDF (20 Kb)
[ 53 ] —, “Why do women hold only 7 percent of the lead positions in science?”, survey del progetto Gapp, Trieste, 2008, pp. 51 PDF (314 Kb)
[ 52 ] —, “Life stories, science jobs and gender”, survey del progetto Gapp, Trieste, 2008, pp. 12 PDF (87 Kb)
2007 (9)
[ 51 ] —, “It’s science after all, Homer!”, JCOM 6 (4), 2007 PDF (28 Kb), versione italiana PDF (28 Kb)
[ 50 ] —, “Le donne nella carriera scientifica”, Sissa News, Sissa, Trieste, 2007, PDF (64 Kb)
[ 49 ] —, Franchini E. & D’Addato C., “Scienza in famiglia”, in Atti del V Convegno Nazionale sulla Comunicazione della Scienza, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2007, pp. 129-140 PDF (300 Kb)
[ 48 ] —, Rodari P., Ceriani R., Calcagnini S., Marhan A., Dumbreveanu L., Jacome G., Bolmont E., Szubiakowski J., Telmarova Z., “Scienza e cittadinanza europea negli occhi dei bambini”, in Atti del V Convegno Nazionale sulla Comunicazione della Scienza, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2007, pp. 221-230 PDF (80 Kb) [compra]
[ 47 ] —, “La scienza ha bisogno dei cittadini”, Fondamentale XXXV(4), ottobre 2007 PDF (272 Kb)
[ 46 ] —, “Teachers’ perception of the European scientists”, JCOM 6(3), 2007 PDF (171 Kb)
[ 45 ] —, “Why do so few students (especially girls) choose science and technology studies?”, survey del progetto Gapp, Trieste, 2007, pp. 108 PDF (460 Kb)
[ 44 ] —, “Science careers and gender”, survey del progetto Gapp, Trieste, 2007, pp. 9 PDF (79 Kb)
[ 43 ] —, “Contesti del sapere scientifico della scuola”, in “Il sapere scientifico della scuola”, Scienza under 18, FrancoAngeli, Milano, 2007, pp. 112-118 PDF (60 Kb) [compra]
2006 (4)
[ 42 ] —, Picardi I., Rodari P., “Nella mente del pubblico. Curiosità, interessi e riflessioni dei lettori di Ulisse”, in “La scienza nella società del rischio”, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2006, pp. 155-166 PDF (220 Kb) [compra]
[ 41 ] — & Salvador M., “Modo simbolico, mondi possibili e matematica”, Bollettino U.M.I.- sez.A , La Matematica nella Società e nella Cultura Serie VIII, Vol.IX-A, Aprile 2006, 65-88(copyright UMI) PDF (2.1 Mb)
[ 40 ] Manzoli F., Castelfranchi Y., —, Cannata I., “Children’s perceptions of science and scientists”, in The 9th International Conference on Public Communication of Science and Technology, Seul, 2006 PDF (753 Kb)
[ 39 ] —, Cannata I., Castelfranchi Y., Manzoli F., “The perception of science and scientists in the young public”, in The 9th International Conference on Public Communication of Science and Technology, Seul, 2006 PDF (413 Kb)
2005 (6)
[ 38 ] Regina S., Manzoli F., Rodari P., —, “Scienza da sfogliare: lo scienziato nei libri di divulgazione per l’infanzia”, in La stella nova, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2005, pp. 215-228 [compra]
[ 37 ] Crespi M., —, Manzoli F., Rodari P., “L’immagine della scienza nei bambini e negli adolescenti: il ruolo dei musei”, in La stella nova, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2005, pp. 49-58 [compra]
[ 36 ] —, Manzoli F., “Maestri a quadretti. Insegnanti, scienza, scienziati e studenti”, in La stella nova, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2005, pp. 143-152 [compra]
[ 35 ] Castelfranchi Y., Manzoli F., —, Cannata I., “Adole-scienza”, Scuola & Città, LVI (1), 2005 ZIP (51 Kb)
[ 34 ] —, “Linguaggio, simboli e matematica”, in La stella nova, Pitrelli N. & Sturloni G. (a cura di), Polimetrica, Milano, 2005, pp. 135-142 [compra]
[ 33 ] —, “Understanding science publics”, JCOM 4 (1), 2005 PDF (78 Kb), versione italiana PDF (105 Kb)
2004 (6)
[ 32 ] —, Manzoli F., “Lo scienziato sotto l’occhio del bambino”, LiBeR 62, April 2004 PDF (19 Kb)
[ 31 ] —, “Metafora e approssimazione della realtà”, JCOM 3 (1), 2004 PDF (79 Kb)
[ 30 ] —, “L’immagine pubblica della scienza analizzata attraverso i bambini”, Scienza Esperienza 5, Gennaio 2004 PDF (31 Kb)
[ 29 ] —, Cannata I, Castelfranchi Y., Manzoli F., “Ciencia, tecnologia e cientistas no olhar das criancas: un estudo de caso”, Atti del Colóquio Internacional ‘Teoria Crítica e Educação’, UNIMEP, Piracicaba (SP), Brasile, 2004 PDF (48 Kb)
[ 28 ]—, “Il linguaggio nella matematica”, Pedagogika.it, VIII (5), 2004 PDF (42 Kb)
[ 27 ] —, “La scienza e gli adolescenti”, in the proceedings of the “II Convegno nazionale sulla comunicazione della scienza”, ZadigRoma, 2004 PDF (56 Kb)
2003 (4)
[ 26 ] —, Castelfranchi Y., Manzoli F., Cannata I., L’evoluzione dell’immagine della scienza dall’infanzia all’adolescenza, Report 2003, Octs – Observatory on Children, Teens and Science, SISSA, 2003 Copertina(10 Kb) Introduzione (20 Kb) Capitolo 1 (471 Kb) Capitolo 2 (45 Kb) Capitolo 3 (438 Kb) Conclusioni (18 Kb) Bibliografia (10 Kb) Questionario (38 Kb)
[ 25 ] — & M. Di Bari, “Tropes, science and communication”, JCOM 2 (1), 2003 PDF (164 Kb), versione italiana PDF (232 Kb)
[ 24 ] —, “Ellisse”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2003
[ 23 ] —, “Language and terms to communicate mathematics”, JCOM 1 (2), 2002 PDF (145 Kb), versione italiana PDF (161 Kb)
2002 (8)
[ 22 ] —, N. Pitrelli & I. Pupolizio “Mathematicians and the perfect language: Giuseppe Peano’s case”, JCOM 1 (1), 2002 PDF (277 Kb), versione italiana PDF (39 Kb)
[ 21 ] — & E. Joli, “La scienza di fronte all’inesattezza nel reale – il senso del bello scientifico”, apparirà su Alliage PDF (69 Kb)
[ 20 ] —, “Punto”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2002
[ 19 ] —, “La famiglia Apotema”, (dodici capitoli), La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2002
[ 18 ] —, “Tiguf supmet”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2002
[ 17 ] —, “Le dimensioni della caverna”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2002
[ 16 ] —, “Almanaccando sulla quarta dimensione”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2002
[ 15 ] P. Dall’Aglio & —, “ProbleMATEMATICAmente 2002”, CABRIRRSAE, Istituto Regionale di Ricerca Educativa – Emilia Romagna , 2002
2001 (5)
[ 14 ] —, “Agli abitanti dello spazio in generale”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2001
[ 13 ] —, “Tutta questa storia per un po’ di anacronismi”, La fabbrica del futuro, http://www.torinoscienza.it/, 2001
[ 12 ] P. Dall’Aglio & —, “ProbleMATEMATICAmente 2001”, CABRIRRSAE, Istituto Regionale di Ricerca Educativa – Emilia Romagna, 2001
[ 11 ] S. Cerrato & —, “Ulisse – nella rete della scienza”, negli atti di DIDAMATICA 2001, AICA, 2001 PDF (38 Kb)
[ 10 ] M. Bertola, —, “Lie triple systems and warped products”, Rendiconti di Matematica e delle sue applicazioni (VII), 21 (2001), 275 – 293
2000 (4)
[ 9 ] P. Dall’Aglio & —, “ProbleMATEMATICAmente: un’esperienza didattica in rete”, negli atti di DIDAMATICA 2000, AICA, 2000 PDF (25 Kb)
[ 8 ] P. Dall’Aglio & —, “ProbleMATEMATICAmente 2000”, CABRIRRSAE, Istituto Regionale di Ricerca Educativa – Emilia Romagna, 2000
[ 7 ] M. Bertola, —, “Warped products with special Riemannian Curvature”, Bulletin of the Brazilian Mathematical Society
[ 6 ] M. Bertola, —, “Rigidification of pseudo-Riemannian Manifolds by an Elliptic Equation”, Rivista di matematica dell’Università La Sapienza.
1999 (1)
[ 5 ] —, “Deformations of CR-structures on a real Lie-algebra”, Bollettino UMI (8), 2-B (1999), 353 – 363
1998 (2)
[ 4 ] —, “CR-structures on SOg(M)”, Rivista di Matematica dell’Università di Parma (6), 1 (1998), 39 – 52
[ 3 ] —, “Levi-flat and solvable CR-structures on a real Lie-algebra”, Annali di matematica pura ed applicata (IV), CLXXV (1998), 165 – 172
1997 (1)
[ 2 ] —, “Lie-CR-structures on a real Lie-algebra”, Differential Geometry and its Applications, 7 (1997), 365 – 376
1996 (1)
[ 1 ] —, “LCR-structures and LCR-algebras”, tesi di PhD, SISSA, Trieste, 1996.