Ricevo da Paolo Pumilia la segnalazione che la rivista Teaching Mathematics and its Applications (Oxford Journals) sta cercando contributi con questa ricerca: “Are you engaged in new and innovative practices in mathematical
teaching and learning? Have you evaluated your teaching initiatives?
If so, you may want to consider submitting your research to Teaching
Mathematics and its Applications”.

Sono certo che dagli insegnanti italiani potrebbe venire più di una proposta. Se mandate qualcosa, fatemelo sapere che sono curioso e interessato.